NOUVEAU : Cours privés sur commande

Pour particuliers, entreprises et associations culturelles

L’asbl ROMA vous offre la possibilité de suivre des cours d’histoire et d’archéologie ou de langues antiques chez vous ou dans le lieu de votre choix, avec vos amis, votre famille, vos collègues…

Les formations proposées sont réparties en 3 grandes catégories : Egyptologie, Orient et Afrique du Nord, civilisations italiques et gréco-romaines

Comment procéder ?

-          Constituez un groupe avec les personnes de votre choix.

-          Choisissez un sujet dans la liste proposée (si vous souhaitez un autre thème, contactez-nous, et nous vérifierons qu’il correspond aux compétences de nos enseignants) et le nombre d’heures de cours souhaitées. Il est possible de combiner certains de ces modules pour composer un seul cours. Tous les cours sont accompagnés d’une projection numérique et de documents.

-          L’enseignant de l’asbl ROMA se déplacera à l’endroit de votre choix pour assurer la formation, avec son ordinateur et le projecteur numérique de l’asbl. L'asbl Roma peut aussi vous proposer un local à Wavre.

-          Le prix est calculé en fonction du nombre d’heures, des frais de déplacement, du local (si Wavre) et du nombre de personnes.

Pour toute question ou réservation, contactez-nous : info@roma-asbl.be

Il est aussi possible de compléter certains cours par un voyage.

Nos suggestions :

-         Egyptologie

« Introduction à la civilisation égyptienne »

Ce cours permettra de découvrir les grands sites archéologiques de l’Egypte. Le but sera d’étudier les grandes nécropoles (royales et privées) dans les capitales et dans les provinces mais aussi de découvrir les grands et les petits temples du Delta et de la Vallée du Nil. Ces cours seront centrés sur l’archéologie mais aussi sur l’histoire d’Egypte. Ils débuteront avec l’Ancien Empire et se termineront à l’époque byzantine.  Chaque cours sera richement illustré. Il sera possible de compléter les cours par d’éventuelles visites de musées ou d’expositions.

« La préhistoire de l’Egypte : naissance de la civilisation pharaonique »

Découvrons les premières cultures de l’Egypte et du Soudan anciens. Les périodes badarienne et Nagada seront au cœur de cet exposé. Nous nous intéresserons aussi à plusieurs chantiers de fouilles dans le Delta, la vallée du Nil et les oasis du désert libyque. Puis nous présenterons la naissance de la monarchie égyptienne. Narmer fut-il le premier unificateur de l’Egypte ? Fut-il le fondateur de Memphis ? Qui était le roi Scorpion ? Enfin, nous découvrirons l’histoire et l’art des deux premières dynasties de l’Egypte antique. Plusieurs sites archéologiques prestigieux seront parcourus : Hiérakonpolis, Abydos, Nagada, Saqqara, Bouto, Adaïma…

« Les débuts de l’Ancien Empire : IIIe et IVe dynasties »

Cette première partie du cycle de cours permettra de découvrir les premiers rois et les dignitaires de l’Ancien Empire égyptien à travers l’archéologie (pyramides, temples, nécropoles memphites et provinciales) et l’histoire. Il examinera le fonctionnement des différents rouages du pouvoir à travers les hommes et les institutions. Ainsi, nous découvrirons le complexe funéraire de Djoser à Saqqara, les pyramides de Snéfrou à Meidum, Dachour, celles de Chéops, Chéfren et Mykérinos à Giza. Mais nous nous intéresserons aussi aux découvertes récentes : la nouvelle pyramide à degré de Saqqara nord, les fouilles des mastabas de Giza… Nous examinerons aussi des nécropoles royales moins célèbres : Abou Roach, Zaouyet el-Aryan, Saqqara Sud. Enfin, nous examinerons les biographies de quelques notables et princes : Imhotep, Rahotep, Hem-Iounou (l’architecte de Chéops), Kawab (le fils aîné de Chéops)…

« L’apogée de l’Ancien Empire : Ve dynastie »

Ce cours débutera avec la présentation des nécropoles royales de la Ve dynastie afin de fixer le nouveau cadre chronologique de ce cours (suite indépendante de la première partie). Ainsi, après avoir visité Saqqara Nord, Abousir et Saqqara Sud, nous nous intéresserons à la question des villes de l’Ancien Empire. Nous présenterons les grands temples solaires d’Abou Gorab, typiques de la Ve dynastie. Ensuite nous examinerons quelques mastabas de hauts fonctionnaires d’Abousir. Nous tenterons de découvrir la vie des grands prêtres et des juges avant de présenter les missions des vizirs de l’Ancien Empire. Nous étudierons quelques nécropoles provinciales. Nous visiterons également à quelques mastabas célèbres : Ty, Ny-ankh-Khnoum, Ptahhotep, Iroukaptah…

« La fin de l’Ancien Empire, l’époque des pyramides à textes : VIe-VIIIe dynasties »

Le but sera d’étudier les grandes nécropoles (royales et privées) dans les capitales et dans les provinces mais aussi de découvrir les grands et les petits temples du Delta et de la vallée du Nil. Ce cours s’intéressera à la fin de l’Ancien Empire. Nous visiterons les grands mastabas de Mérérouka, Kagemni, mais aussi les sépultures mises au jour par les archéologues australiens à Saqqara Nord. Nous analyserons les causes de la fin de l’Ancien Empire. Les gouverneurs provinciaux se sont-ils emparés du pouvoir ? Nous verrons si Pépy II a effectivement régné 94 ans ? La reine Nitocris est-elle un personnage historique? Est-elle la première femme d’Égypte à accéder au trône? Nous évoquerons les rois de la VIIIe dynastie. Nous découvrirons la dernière pyramide à textes de Saqqara.

« La noblesse de la fin de l’Ancien Empire : Ve-VIe dynasties »

Le but de ce cours sera de parcourir les grandes nécropoles memphites (Saqqara, Abousir…) et d’y étudier quelques mastabas remarquables : Ty, Ptahhotep, Akhethotep, Mérérouka, Kagemni, Ptahshepsès, Ka-Aper (Abousir)… Nous découvrirons les fouilles australiennes dans la nécropole de Téti à Saqqara Nord. Nous nous intéresserons aux titres de la noblesse égyptienne et aux importantes familles de provinciaux. Nous visiterons les nécropoles de Meir, Koçeir, Qubbet el-Hawa (Assouan). Enfin, nous découvrirons les énigmatiques villes des pyramides. Enfin, nous nous intéresserons à quelques mastabas conservés dans des musées européens (Leiden, Bruxelles, Karlsruhe, Copenhague…).

« Vers le Moyen Empire : la Première Période intermédiaire et les oasis »

Le but de ce cours sera de découvrir des ères géographiques et temporelles très peu connue. Nous commencerons ce parcours dans les oasis. Nous découvrirons la seule cité conservée de la fin de l’Ancien Empire à Balat dans l’oasis de Dakhla. Nous apprendrons à connaître les gouverneurs de cette cité et nous nous intéresserons à la redécouverte, par les Occidentaux des oasis égyptiennes. Ensuite, nous partirons pour Hérakléopolis Magna, la capitale des IXe et Xe dynasties. Nous découvrirons les fouilles espagnoles et égyptiennes de ce prestigieux site archéologique. Nous nous intéresserons aux rois méconnus de cette époque et au grand dieu Hérichef. Ensuite, nous partirons pour la Vallée du Nil pour y découvrir plusieurs nécropoles peu connues mais très riches (Moalla, Dendera, Abydos…). Enfin, nous découvrirons les premiers temps de la puissante cité de Thèbes sous les premiers rois de la XIe dynastie.

« Les débuts du Moyen Empire : l’Egypte classique de Mentouhotep II à Amenemhat Ier »

Mentouhotep II réunifia l’Égypte après les troubles de la Première Période intermédiaire. Nous étudierons ses constructions, à Thèbes et à Éléphantine. Ses successeurs de la XIe dynastie seront également présentés. Nous découvrirons leurs constructions (temple du Thotberg à Thèbes, temple de Montou à Tôd) et leurs expéditions (Pount, mines d’améthyste du ouadi el-Houdi, carrières d’Ayn Soukhna sur la mer Rouge, mines du ouadi Hammamat). Plusieurs nécropoles provinciales seront décrites : El-Bersha, Béni Hassan, Assasif,… Ensuite, nous nous intéresserons aux débuts de la XIIe dynastie (Amenemhat Ier). La nouvelle capitale, Lisht et sa nécropole feront découvrir les richesses du Moyen Empire.

« L’apogée du Moyen Empire : Karnak, Lisht et le Fayoum (XIIe dynastie) »

L’essentiel de ce cours sera consacré aux rois de la XIIe dynastie. Grâce à Sésostris Ier nous découvrirons l’art classique du Moyen Empire et l’âge d’or de la littérature égyptienne. Les pyramides de ces derniers seront décrites, qu’elles soient à Lisht dans la région memphite (Dachour) ou dans le Fayoum (el- Lahun). Nous nous intéresserons aux grands textes de la littérature égyptienne : enseignements, sagesses, contes,… La nouvelle capitale, Lisht et sa nécropole feront découvrir les richesses du Moyen Empire. Nous découvrirons aussi les trésors archéologiques de Tôd et d’el-Lahun (fille de Sésostris II). Nous apprendrons à connaître la riche histoire du règne d’Amenemhat II grâce aux célèbres Annales de Memphis.

« L'Egypte et les peuples voisins : commerce, diplomatie, guerres et influences »

A toute époque, l’Egypte pharaonique a eu des contacts avec ses voisins. Ces rapports furent de natures très diverses : commerce, diplomatie, guerres, échanges artistiques, etc. Au cours des millénaires d’histoire égyptienne, le royaume du Nil rencontra de nombreux autres peuples.

Les Phéniciens ont entretenus des contacts réguliers, le plus couvent commerciaux et pacifiques, avec l’Egypte pendant toute la durée de son histoire. Les Hittites ont marqué profondément l’histoire politique du Nouvel Empire, passant de l’ennemi juré à l’allié du pouvoir égyptien. Les Assyriens sont entrés dans l’histoire égyptienne à partir la troisième période intermédiaire. Les pharaons changèrent leurs jeux d’alliances au Levant à cause des Assyriens. Ennemis de la XXVe dynastie, ils chassèrent ces rois de la Vallée pour instaurer la XXVIe dynastie. Leur impact sur la politique égyptienne fut donc direct. Les Perses ont causé la perte d’indépendance de l’Egypte et son intégration à un autre empire. Ce nouveau pouvoir, qui contrôle l’Egypte, s’est montré très respectueux des traditions ancestrales du peuple de la Vallée du Nil. Les Libyens ont côtoyé les Egyptiens tout au long de leur histoire, jusqu’à ce que certains d’entre eux occupent le trône de l’Egypte.

« Les trésors de Tanis »

En 1939, 1940 et 1945, des tombes royales inviolées furent mises au jour par des archéologues français à Tanis, dans le Delta oriental. Il s’agit des seules sépultures royales inviolées d’Égypte car même la célèbre tombe de Toutankhamon avait été visitée par des pillards antiques. À Tanis, les fouilleurs trouvèrent des masques en or, un sarcophage en argent massif, des bijoux,… Ce cours permettra de découvrir l’Égypte sous les XXIe, XXIIe, XXIIIe et XXIVe dynasties. Chéchonq Ier, roi d’origine libyenne fit campagne en Judée. Selon certains textes anciens, il pilla Jérusalem et ramena à Tanis l’Arche d’Alliance de Moïse. L’archéologie confirmera-t-elle ces textes ? Qui étaient les rois libyens d’Égypte? Pourquoi le Nouvel Empire a-t-il prit fin? Ce cours tentera de répondre à ces grandes interrogations.

« L’Egypte des rois perses »

Au VIe s. av. n. ère, Cambyse conquit l’Egypte et l’intégra à son vaste empire. A partir de ce moment, les Grands Rois perses devinrent aussi pharaons et s’intégrèrent parfaitement à la longue tradition royale égyptienne. Ils montrèrent du respect pour les croyances religieuses égyptiennes. Ils choisirent certains Egyptiens, qui remplirent pour eux de hautes fonctions dans l’administration perse. Ils entreprirent aussi des constructions de temples et des aménagements d’infrastructures publiques (kanats de l’oasis de Kharga, canal du Nil à la mer Rouge). L’archéologie permet de nuancer fortement les propos de l’historien grec Hérodote, particulièrement hostile aux Perses.

 « Les Ptolémées, rois d’Egypte »

Découvrez l’histoire mouvementée de la dynastie des Ptolémées. Assassinat, inceste et mariages consanguins seront au programme ! Cléopâtre VII était-elle une meurtrière ? Mais outre cette vie de cours agitée, nous nous intéresserons aussi au développement d’Alexandrie, à ses grands édifices (phare, palais, musée, bibliothèque, tombeau d’Alexandre) et à ses grands savants. Nous découvrirons les grandes constructions de l’époque dans le reste de l’Egypte : le temple d’Edfou, le temple double de Kom Ombo, Philae, la cité de Karanis dans le Fayoum, Hermopolis en Moyenne Egypte… Enfin, nous enquêterons sur es cités de la thalassocratie ptolémaïque car ce royaume n’était pas limité à l’Egypte. Les Ptolémées possédaient des territoires dans tout le bassin oriental de la Méditerranée.

« L’Egypte des empereurs romains »

Entrée dans les possessions romaines après la bataille d’Actium en 30 av. n. ère, l’Egypte a reçu un statut particulier, qui faisait d’elle un domaine privé de l’empereur. Plusieurs monarques romains y ont réalisé un voyage ou des aménagements architecturaux. A cette occasion, certains d’entre-eux, tels que Néron, Trajan, Hadrien ou Septime Sévère, s’y sont faits représentés sur des bas-reliefs de temples à Karnak, Kom Ombo, Philae, Dendera ou Esna. Ce cours propose un parcours à travers cette Egypte romaine, sur les traces des témoignages impériaux.

« Egyptien épigraphique : lecture d’inscriptions hiéroglyphiques »

L’écriture hiéroglyphique fut essentiellement utilisée pour écrire sur les monuments égyptiens. Le but de ce cours sera de pouvoir lire des inscriptions égyptiennes gravées ou peintes dans  des mastabas, des tombes hypogées, des temples, sur des objets… L’écriture monumentale est généralement beaucoup plus facile à lire que les textes littéraires (presque tous rédigés en écriture hiératique). Très peu de notions grammaire seront nécessaire pour suivre ce cours. Nous apprendrons à lire les noms des rois dans la liste d’Abydos, nous identifierons les membres d’une famille dans les tombes de l’Ancien Empire à Meir, nous apprendrons à comprendre le protocole des titulatures royales, à lire les légendes des scènes religieuses du temple de Ramsès III à Médinet Habou et du temple ptolémaïque d’Hathor à Deir el-Médineh. L’épigraphie permet de toucher à toutes les dynasties d’Egypte et à ne pas se contenter d’un nombre infime de textes littéraires datant des XIIe, XVIIIe et XIXe dynasties.

« Djéser et les rois de la IIIe dynastie »

Seul Djéser, le premier roi de la IIIe dynastie, le fondateur de l’Ancien Empire fait figure de roi illustre de l’Egypte antique. Les fouilles britanniques, françaises, polonaises, égyptiennes et lettones de Saqqara permirent de comprendre l’agencement des différents éléments qui composent le complexe funéraire du roi. Ce dernier abrite la première pyramide égyptienne. Fut-elle l’œuvre d’Imhotep ? L’archéologue britannique Cecil Firth apporta les réponses à cette énigme au début du XXe siècle. Néanmoins, Djoser ne fut pas le seul roi de la IIIe dynastie. La pyramide de son probable successeur, Sekhemkhet, disparaît aujourd’hui sous les sables de Saqqara. D’autres pyramides royales de la furent retrouvées dans d’autres nécropoles memphites. Houni, le dernier roi de cette IIIe dynastie fut, avec son fils Snéfrou, un bâtisseur de petites pyramides pleines dans la vallée du Nil.

-         Orient et Afrique du Nord

« A la rencontre des Sumériens, la plus ancienne civilisation de l’histoire »

C’est dans le pays de Sumer qu’a commencé l’Histoire, grâce à l’invention de l’écriture. Cette civilisation exceptionnelle du sud de la Mésopotamie, qui avait atteint son apogée bien avant l’Egypte, est aussi à l’origine de codes de lois et des premiers tribunaux, de fables animalières, d’épopées, de mythes dont se sont inspirés les auteurs de la Bible, etc. L’univers religieux des Sumériens est aussi très riche et les cultes qu’ils adressaient à leurs divinités sont à l’origine de la construction des Ziggurats, qui apparaissent comme les témoins les plus spectaculaires de l’architecture mésopotamienne.

« Aux origines du Liban : la civilisation phénicienne »

Ce cours sera l’occasion de découvrir une civilisation majeure du bassin méditerranéen antique : les Phéniciens. Ce peuple, ayant vécu dans les cités de la côte libanaise, aussi célèbres que Byblos, Sidon, Tyr ou encore Beyrouth, a laissé son empreinte dans notre histoire à travers l’invention de l’ancêtre de notre alphabet. Depuis le IIIe millénaire av. n. ère, ils ont entretenu des liens étroits avec l’Egypte et ont également eu des contacts avec les Grecs, dont le souvenir s’est marqué dans la mythologie, ou encore les Perses aux différentes époques de leur histoire.

« Les Phéniciens navigateurs et commerçants : la colonisation phénicienne en Méditerranée »

Au début du Ier millénaire avant notre ère, les Phéniciens se lancèrent dans une grande entreprise de fondation de comptoirs commerciaux à travers le bassin méditerranéen. Les plus audacieux d’entre-eux atteignirent l’Atlantique. Cette formation sera l’occasion de suivre leurs traces et de découvrir les cités nées de ces installations commerciales à Chypre, en Afrique, en Sicile, en Sardaigne, à Malte ou encore en Espagne.

« L'Egypte et les peuples voisins : commerce, diplomatie, guerres et influences »

A toute époque, l’Egypte pharaonique a eu des contacts avec ses voisins. Ces rapports furent de natures très diverses : commerce, diplomatie, guerres, échanges artistiques, etc. Au cours des millénaires d’histoire égyptienne, le royaume du Nil rencontra de nombreux autres peuples.

Les Phéniciens ont entretenus des contacts réguliers, le plus couvent commerciaux et pacifiques, avec l’Egypte pendant toute la durée de son histoire. Les Hittites ont marqué profondément l’histoire politique du Nouvel Empire, passant de l’ennemi juré à l’allié du pouvoir égyptien. Les Assyriens sont entrés dans l’histoire égyptienne à partir la troisième période intermédiaire. Les pharaons changèrent leurs jeux d’alliances au Levant à cause des Assyriens. Ennemis de la XXVe dynastie, ils chassèrent ces rois de la Vallée pour instaurer la XXVIe dynastie. Leur impact sur la politique égyptienne fut donc direct. Les Perses ont causé la perte d’indépendance de l’Egypte et son intégration à un autre empire. Ce nouveau pouvoir, qui contrôle l’Egypte, s’est montré très respectueux des traditions ancestrales du peuple de la Vallée du Nil. Les Libyens ont côtoyé les Egyptiens tout au long de leur histoire, jusqu’à ce que certains d’entre eux occupent le trône de l’Egypte.

 « Carthage et les peuples voisins »

De la fondation de Carthage au développement de son empire, ce cours abordera la légende de fondation de Carthage, ses institutions, louées par Aristote, et l’archéologie de cette prestigieuse cité tunisienne, du tophet (sanctuaire) et des ports monumentaux à la colline de Byrsa, son habitat punique et les richesses des nécropoles. Nous aurons également l’occasion de découvrir les contacts qu’elle a entretenus avec les peuples qui l’entouraient, c’est-à-dire les Numides à l’ouest, les Etrusques sur la mer et les Grecs de Cyrène à l’est de ses territoires.

« Carthage et son empire »

Cette formation sera l’occasion de visiter l’empire de Carthage, qui s’étendait en Méditerranée occidentale. Ainsi, nous nous intéresserons à ses cités et leurs monuments en Afrique, en Espagne, en Sicile et en Sardaigne. Mais aussi aux explorations de ses célèbres navigateurs Hannon et Himilcon, aux croyances et à la religion des Carthaginois. La manière dont les Romains voyaient les Carthaginois, les guerres qui les ont opposés à Rome et les prouesses du général Hannibal seront aussi présentées. Le cours se conclura par la survivance de cette culture punique après la chute et la destruction de Carthage.

« Les Libyques, peuple de l’Afrique antique : aux origines de la Berbérie »

Les Numides de Tunisie et d’Algérie, les Maures du Maroc, les habitants de l’oasis de Siwa, de la Cyrénaïque ou encore les Garamantes du Sahara libyen, la grande diversité des peuples libyques ont marqué de leur empreinte l’Afrique du Nord. Présents avant l’arrivée des Phéniciens, des Grecs, des Egyptiens (Siwa) et des Romains, ils se sont ensuite mêlés à ces nouvelles cultures, mais tout en continuant à conserver leurs spécificités.

« L’Afrique romaine, héritage de Carthage »

Après la conquête romaine, la culture punique est restée très vivante dans les provinces de l’ancien territoire et Carthage et du royaume numide. Plusieurs empereurs romains ont montré un intérêt pour cette prestigieuse province. Ce fut le cas d’Hadrien, qui visita l’Afrique et y prononça un discours, ou encore de Septime Sévère, l’empereur africain, qui offrit un programme monumental à sa ville natale, Lepcis Magna. L’Afrique fut aussi, pour les Romains, un grenier pour alimenter l’Urbs en céréales, huile ou fruits, mais également une source d’approvisionnement en marbre jaune de Numidie, qui compta parmi les pierres les plus coûteuses de l’empire. En outre, l’Afrique romaine représentait l’accès aux ressources du Sahara, tels que les animaux sauvages qui luttaient dans les amphithéâtres, à travers des voies commerciales contrôlées par les Garamantes, cette tribu qui laissa son empreinte dans le désert libyen, et qui débouchaient dans les ports des cités africaines telles que Lepcis Magna ou Sabratha.

« Splendeurs de la province romaine d’Afrique »

Les sites archéologiques de la province romaine d’Afrique Proconsulaire sont parmi les mieux conservés. Ce cours sera l’occasion de visiter cette province à travers les vestiges qui parsèment la Tunisie et la Libye. L’antique capitale Carthage renaquit de ses cendres pour une nouvelle période de prospérité. De nombreuses cités carthaginoises et numides poursuivirent leur développement et devinrent d’importants centres de culture romaine, tandis que d’autres villes nouvelles furent fondées par les Romains. Nous parcourrons Dougga, Makhtar, Thuburbo Maius, Gightis, Uthine, Sbeitla, Utique ou encore Bulla Regia, avec leurs thermes, monuments emblématiques du mode de vie romain, leurs édifices de spectacles tels que l’amphithéâtre d’El Jem ou les théâtres de Dougga et de Bulla Regia, leurs imposants temples dont les Capitoles de Sbeitla, Dougga et Thuburbo Maius, leurs superbes villas et les plus belles mosaïques de l’empire, témoins d’un savoir-faire africain multiséculaire.

 « Histoire des écritures antiques »

De l’invention de l’écriture cunéiforme par les Sumériens à la fin du IVe millénaire, à la diffusion de l’alphabet dans l’ensemble du monde méditerranéen et Proche-oriental, en passant par les écritures de l’Egypte, de la Crète, et de l’Afrique du Nord, les tentatives pour transcrire des langues ont été multiples et variées. Différents peuples ont mis au point de nouveaux systèmes d’écriture, laissant à l’archéologie d’innombrables fragments de leur histoire. Mais la clé de ces documents inépuisables reste encore parfois à découvrir.

« Découverte de la langue et de l’écriture phéniciennes et puniques »

Vous êtes intéressés par les langues anciennes, vous souhaitez découvrir la langue d’Hannibal et son alphabet ? Ce cours est fait pour vous.

Cette langue et cette écriture ont été utilisées depuis le premier millénaire avant notre ère en Phénicie, puis dans toutes ses colonies méditerranéennes, dont la principale fut Carthage. Elle sera encore parlée en Afrique à l’époque romaine. C’est aussi cet alphabet qui a donné naissance à celui des Grecs, des Etrusques et des Romains, et donc à celui que nous employons encore aujourd’hui.

« Les temps forts de l’histoire de Constantinople : Histoire et archéologie d’une capitale impériale antique et médiévale »

Au carrefour de l’Orient et de l’Occident, la capitale fondée par Constantin pour devenir la « Nouvelle Rome » devint le siège de l’empereur romain d’Orient pendant toute l’époque byzantine, jusqu’à sa chute sous les coups des Ottomans au XVe s. Ce cours propose un parcours archéologique dans cette prestigieuse cité, soulignant son évolution historique, depuis la Byzance du Haut Empire romain, et par exemple les travaux de Septime Sévère, jusqu’à l’arrivée des Ottomans, qui mirent fin à Constantinople pour fonder Istanbul. Ce fut une histoire mouvementée que racontent les vestiges byzantins, de la révolte Nika à laquelle dû faire face Justinien au passage de la quatrième croisade en 1204.

« Introduction à la civilisation perse achéménide : de la Macédoine à l’Indus »

L’empire perse fut le plus grand empire oriental de l’Antiquité, plus vaste encore que celui d’Alexandre le Grand. Il inclut une multitude de peuples au mode de vie et aux cultures très diverses : Perses, Mèdes, Babyloniens, Bactriens, Egyptiens, Phéniciens, Chypriotes, Lydiens, Phrygiens, Grecs Ioniens, Arméniens, Scythes, Indiens, etc. Les Rois des Rois furent de grands conquérants, mais aussi de grands bâtisseurs. Laissant leur empreinte dans toutes leurs satrapies, ils ont mêlé les traditions perses aux cultures locales de chaque région qu’ils contrôlaient. Leurs vastes et somptueux palais de Suse et Persépolis impressionnaient tant les auteurs antiques que les archéologues modernes.

« Sites antiques classés au patrimoine mondial de l’UNESCO »

Ce cours sera l’occasion de découvrir des sites archéologiques d’importance majeure dans l’histoire des civilisations méditerranéennes (grecques, romaines, phéniciennes, puniques, hittite, hellénistiques). Toutes les villes antiques qui seront présentées ont été classées au patrimoine mondial de l’UNESCO. Nous voyagerons en Grèce (Olympie et Delphes), en Tunisie (Carthage et Dougga), en Libye (Lepcis Magna et Cyrène), en Algérie (Timgad et Tipasa), en Turquie (Troie et Hattousa), au Liban (Byblos et Baalbek), en Sicile Agrigente et Syracuse) et en Espagne (Tarragone et Mérida).

-         Civilisations italiques et gréco-romaines

« Les sept merveilles du monde antique »

Nous voyagerons dans la Méditerranée orientale à la recherche des monuments extraordinaires de différentes civilisations. Ainsi, nous découvrirons les jardins suspendus de Babylone à l’époque de Nabuchodonosor II et de la reine légendaire Sémiramis et le mausolée d’Halicarnasse, l’une des tombes les plus célèbres de l’Antiquité. Le colosse de Rhodes et le temple d’Artémis d’Éphèse feront aussi l’objet d’une étude approfondie. Nous découvrirons la statue de Zeus à Olympie réalisée par le célèbre Phidias. Enfin, nous partirons pour l’Égypte pour nous pencher sur l’œuvre de Sostratos de Cnide : le phare d’Alexandrie. Nous nous intéresserons aux fouilles modernes, à ses diverses représentations antiques et médiévales (en Occident et chez les Arabes) ainsi qu’à ses nombreux descendants (comme le mausolée de Taposiris Magna). Enfin, nous terminerons notre parcours en étudiant le seul monument très bien conservé : la grande pyramide de Chéops à Giza. Nous présenterons aussi les auteurs anciens qui évoquent ces célèbres monuments : Hérodote, Antipater de Sidon, Diodore de Sicile et Strabon. Enfin, nous présenterons quelques monuments écartés de la liste: les murailles de Babylone (celles-ci furent remplacées par le Phare d’Alexandrie), le palais de Cyrus à Ecbatane, le légendaire obélisque de Babylone, l’arche de Noé échouée sur le mont Ararat et le temple de Salomon à Jérusalem.

« Introduction à la civilisation romaine impériale »

Ce parcours de l’histoire et de l’archéologie de l’empire romain permettra de découvrir les empereurs qui ont dirigé ce puissant empire  et les actions qu’ils ont réalisés, aussi bien guerrières qu’administrative ou religieuses. Nous parcourrons aussi les provinces pour y découvrir les principales villes et les monuments les plus importants, témoins de l’architecture et du mode de vie romain qui ont séduits tant de peuples.

« Les inscriptions latines : témoignage direct de la vie à l’époque romaine »

Les innombrables inscriptions laissées par les Romains nous permettent de plonger au cœur de la vie publique de cette époque. Ces textes sont très variés et fournissent des informations sur la vie religieuse, politique, l’architecture, les métiers, etc. Ce cours sera l’occasion de découvrir différents types de documents épigraphiques, de résoudre les abréviations et de traduire ces inscriptions, en les intégrant dans le contexte historique et archéologique de leur découverte. Une connaissance basique du latin est suffisante pour aborder cette formation.

« Les portraits antiques : représenter un visage dans le monde gréco-romain »

De la Grèce classique à l’empire romain, en passant par les royaumes hellénistiques, les portraits humains sont nombreux à avoir traversés les âges pour nous mettre en contact avec l’art et l’idéologie de leur temps. De l’idéalisation au naturalisme, les portraits sont marqués par des choix stylistiques témoins de la mode d’une époque, mais aussi par des messages idéologiques des personnages immortalisés dans la pierre, la mosaïque ou la peinture.

« Grands généraux de l’antiquité gréco-romaine »

À travers cinq capitaines exceptionnels de l’Antiquité, nous découvrirons de grands royaumes et empires antiques. En suivant Alexandre le Grand, nous quitterons la Macédoine pour découvrir la Perse achéménide, l’Égypte de la Basse Époque, la Phénicie. Antiochos III, digne héritier d’Alexandre en Syrie et Mésopotamie, nous emmènera en Afghanistan, en Inde, à Bahreïn mais aussi aux célèbres Thermopyles. Nous suivrons César en Gaule, en Grèce, en Égypte, en Tunisie et en Espagne. L’optimus princeps, Trajan, reconnu comme le plus grand conquérant de l’Empire romain nous fera découvrir la Dacie (Roumanie), l’Arménie et la Mésopotamie. Enfin, avec l’empereur africain Septime Sévère, nous irons en Gaule, à Byzance et en Syrie. Quelques grandes batailles seront présentées, mais les buts principaux de ce cours seront : la découverte des personnalités de ces conquérants, l’histoire des régions traversées et l’impact de leurs guerres sur leur royaume ou empire.

« Successeurs d’Alexandre : les Séleucides, de l’Anatolie à l’Indus »

Découvrez l’histoire de la puissante dynastie des Séleucides, fondée en Mésopotamie par l’un des généraux d’Alexandre le Grand, Séleucos Ier. Fondateur de villes, ce dernier créa notamment la Tétrapole en Syrie. Ces quatre villes (Antioche sur l’Oronte, Laodicée sur mer, Séleucie de Piérie et Apamée de Syrie) allaient devenir le cœur d’un immense royaume. Séleucos, militaire et diplomate envoya une ambassade au royaume Maurya sur le Gange, il parvint à posséder le plus grand royaume issu de l’empire d’Alexandre. L’un de ses successeur, Antiochos III le grand fit une expédition digne d’Alexandre, il soumit l’Arménie, les Parthes, assiégea Bactres (Afghanistan) pendant deux ans, il s’avança jusqu’à l’Indus, traversa le Golfe Persique et débarqua à Bahreïn. Il affronta les romains aux Thermopyles, en Grèce. Son successeur, Antiochos IV se fit même couronner pharaon d’Egypte. Découvrez ce riche royaume et les nombreux peuples qui le composent. Enfin, assistez au déclin du royaume séleucide sous les coups des Parthes, des Nabatéens, des juifs et des Romains.

« Les Ptolémées, rois d’Egypte de Chypre et de Cyrène »

Découvrez l’histoire mouvementée de la dynastie des Ptolémées. Assassinat, inceste et mariages consanguins seront au programme ! Cléopâtre VII était-elle une meurtrière ? Mais outre cette vie de cours agitée, nous nous intéresserons aussi au développement d’Alexandrie, à ses grands édifices (phare, palais, musée, bibliothèque, tombeau d’Alexandre) et à ses grands savants. Nous découvrirons les grandes constructions de l’époque dans le reste de l’Egypte : le temple d’Edfou, le temple double de Kom Ombo, Philae, la cité de Karanis dans le Fayoum, Hermopolis en Moyenne Egypte… Enfin, nous enquêterons sur es cités de la thalassocratie ptolémaïque car ce royaume n’était pas limité à l’Egypte. Les Ptolémées possédaient des territoires dans tout le bassin oriental de la Méditerranée.

« Les Etrusques, les débuts de l’histoire de la Toscane »

Les Etrusques ont vécus en Toscane et y ont développé une civilisation prestigieuse, en parallèle avec la naissance de la puissance romaine dont ils seront finalement les victimes. Ils possédaient une langue et une écriture qui leur étaient propres et s’illustrèrent dans le commerce maritime en Méditerranée occidentale, qui les amena à rencontrer les Carthaginois. Ils sont surtout célèbres pour la qualité exceptionnelle des fresques qu’ils peignaient dans leurs tombes. Nous découvrirons aussi leurs croyances religieuses et leur art de la divination pour lequel ils étaient réputés dans l’ensemble du monde antique. Leur architecture, leur artisanat et leurs loisirs seront aussi exposés.

« Dieux orientaux dans la religion romaine impériale »

Le paganisme romain s’est ouvert à de nombreux dieux étrangers, et en particulier orientaux, soit en les intégrant à leur Panthéon (Mithra, Cybèle, Doushara, la triade alexandrine : Isis, Sérapis et Harpocrate), soit à travers des syncrétismes opérés dans les provinces (Melqart - Hercule, Baal Hammon - Saturne africain, etc.). Mais ils ont également intégré des dieux du panthéon grec, eux aussi issus de l’Orient, comme Apollon ou Artémis d’Ephèse par exemple.

« Les temps forts de l’histoire de Constantinople : Histoire et archéologie d’une capitale impériale antique et médiévale »

Au carrefour de l’Orient et de l’Occident, la capitale fondée par Constantin pour devenir la « Nouvelle Rome » devint le siège de l’empereur romain d’Orient pendant toute l’époque byzantine, jusqu’à sa chute sous les coups des Ottomans au XVe s. Ce cours propose un parcours archéologique dans cette prestigieuse cité, soulignant son évolution historique, depuis la Byzance du Haut Empire romain, et par exemple les travaux de Septime Sévère, jusqu’à l’arrivée des Ottomans, qui mirent fin à Constantinople pour fonder Istanbul. Ce fut une histoire mouvementée que racontent les vestiges byzantins, de la révolte Nika à laquelle dû faire face Justinien au passage de la quatrième croisade en 1204.

« L’Afrique romaine, héritage de Carthage »

Après la conquête romaine, la culture punique est restée très vivante dans les provinces de l’ancien territoire et Carthage et du royaume numide. Plusieurs empereurs romains ont montré un intérêt pour cette prestigieuse province. Ce fut le cas d’Hadrien, qui visita l’Afrique et y prononça un discours, ou encore de Septime Sévère, l’empereur africain, qui offrit un programme monumental à sa ville natale, Lepcis Magna. L’Afrique fut aussi, pour les Romains, un grenier pour alimenter l’Urbs en céréales, huile ou fruits, mais également une source d’approvisionnement en marbre jaune de Numidie, qui compta parmi les pierres les plus coûteuses de l’empire. En outre, l’Afrique romaine représentait l’accès aux ressources du Sahara, tels que les animaux sauvages qui luttaient dans les amphithéâtres, à travers des voies commerciales contrôlées par les Garamantes, cette tribu qui laissa son empreinte dans le désert libyen, et qui débouchaient dans les ports des cités africaines telles que Lepcis Magna ou Sabratha.

« Splendeurs de la province romaine d’Afrique »

Les sites archéologiques de la province romaine d’Afrique Proconsulaire sont parmi les mieux conservés. Ce cours sera l’occasion de visiter cette province à travers les vestiges qui parsèment la Tunisie et la Libye. L’antique capitale Carthage renaquit de ses cendres pour une nouvelle période de prospérité. De nombreuses cités carthaginoises et numides poursuivirent leur développement et devinrent d’importants centres de culture romaine, tandis que d’autres villes nouvelles furent fondées par les Romains. Nous parcourrons Dougga, Makhtar, Thuburbo Maius, Gightis, Uthine, Sbeitla, Utique ou encore Bulla Regia, avec leurs thermes, monuments emblématiques du mode de vie romain, leurs édifices de spectacles tels que l’amphithéâtre d’El Jem ou les théâtres de Dougga et de Bulla Regia, leurs imposants temples dont les Capitoles de Sbeitla, Dougga et Thuburbo Maius, leurs superbes villas et les plus belles mosaïques de l’empire, témoins d’un savoir-faire africain multiséculaire.

« L’Egypte des empereurs romains »

Entrée dans les possessions romaines après la bataille d’Actium en 30 av. n. ère, l’Egypte a reçu un statut particulier, qui faisait d’elle un domaine privé de l’empereur. Plusieurs monarques romains y ont réalisé un voyage ou des aménagements architecturaux. A cette occasion, certains d’entre-eux, tels que Néron, Trajan, Hadrien ou Septime Sévère, s’y sont faits représentés sur des bas-reliefs de temples à Karnak, Kom Ombo, Philae, Dendera ou Esna. Ce cours propose un parcours à travers cette Egypte romaine, sur les traces des témoignages impériaux.

« Sites antiques classés au patrimoine mondial de l’UNESCO »

Ce cours sera l’occasion de découvrir des sites archéologiques d’importance majeure dans l’histoire des civilisations méditerranéennes (grecques, romaines, phéniciennes, puniques, hittite, hellénistiques). Toutes les villes antiques qui seront présentées ont été classées au patrimoine mondial de l’UNESCO. Nous voyagerons en Grèce (Olympie et Delphes), en Tunisie (Carthage et Dougga), en Libye (Lepcis Magna et Cyrène), en Algérie (Timgad et Tipasa), en Turquie (Troie et Hattousa), au Liban (Byblos et Baalbek), en Sicile Agrigente et Syracuse) et en Espagne (Tarragone et Mérida).

Cours déjà dispensés ou commandés via ce service de l’asbl Roma